МЕТОДИСТ
В СИНХРОНИЗАЦИЮ
В СИНХРОНИЗАЦИЮ
вакансия
ОТДЕЛ РАЗРАБОТКИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ
лет работы
5
1000
разработанных лекций
90 000
слушателей
Синхронизация — крупнейший лекторий Москвы
Наша цель — доступно и интересно рассказывать о самых ярких явлениях, течениях, личностях в культуре и науке
Синхронизация растет в 2-3 раза каждый год, а значит и новых курсов и лекций с каждым месяцев мы разрабатываем все больше. Наша цель — создавать доступные, интересные и глубокие программы по всем областям культуры и науки. Для этого у нас есть команда методистов: они работают с лекторами и контентом, поддерживая наши стандарты качества.
Разработка
образовательных программ
в Синхронизации
образовательных программ
в Синхронизации
Кто нам нужен?
Такой же как и все мы. Каждый год мы ставим цель свернуть горы — и нам, кажется, удаётся.
Мы ищем человека, который возьмет на себя продакшн лекций и курсов по искусству, музыке, кино и другим направлениям. Ты нам подходишь, если умеешь структурно мыслить, любишь вызовы и готов быстро развиваться в сфере образования.
Мы ищем человека, который возьмет на себя продакшн лекций и курсов по искусству, музыке, кино и другим направлениям. Ты нам подходишь, если умеешь структурно мыслить, любишь вызовы и готов быстро развиваться в сфере образования.
–– Проводить исследования и выбирать новые темы.
— Создавать концепции курсов и циклов.
— Вместе с лекторами структурировать материал, проводить пробные лекции.
— Собирать обратную связь после занятий и внедрять необходимые изменения.
— Создавать концепции курсов и циклов.
— Вместе с лекторами структурировать материал, проводить пробные лекции.
— Собирать обратную связь после занятий и внедрять необходимые изменения.
2. Опыт создания образовательных продуктов от 2-х лет.
Разрабатывать новые программы:
Курировать лекторов:
–– Проводить онбординг новых лекторов.
— Выстраивать коммуникацию.
— Следить за количественной и качественной обратной связью.
— Работать над методологией подачи материала.
— Помогать работать над ораторским мастерством.
— Выстраивать коммуникацию.
— Следить за количественной и качественной обратной связью.
— Работать над методологией подачи материала.
— Помогать работать над ораторским мастерством.
Что нужно делать?
Что нам важно
3. Знание российской и зарубежной индустрии образования; новинок и методик создания образовательных программ, изучение их и стремление использовать наиболее удачные.
4. Умение структурировать материал вне зависимости от области научного знания.
5. Коммуникабельность и эмпатичность, умение найти подход к самым разным людям.
1. Образование по специальности «История искусства» или схожее.
За период коронавируса наш онлайн вырос в несколько раз. Дальше –– больше
Пока мы работаем удаленно, но офис в центре, м. Кропоткинская
Стабильную работу
Классный офис
Бесплатные лекции
Бесплатные оффлайн-лекции, доступ к базе онлайн-курсов и бесплатный доступ в музеи по всему миру по корпоративной карте ICOM
А мы предлагаем
Мы работаем в команде молодых и горящих своим делом специалистов
Атмосферу
Давай работать вместе
Заполни форму: мы отправим тестовое задание кандидатам, которые пройдут отбор по резюме.